2022年3月22日,由国家卫生健康委人才交流服务中心、中国教育国际交流协会、全国护理专业教学资源库共建共享联盟共同主办,由天津医学高等专科学校和南京医科大学全国医护英语水平考试教研中心联合承办的“全国医护英语水平考试卫生职业英语专业委员会成立大会暨2022年全国护理专业教学资源库共建共享联盟大会”顺利召开。受疫情影响,此次大会采用线上直播形式,吸引了全国医护英语水平考试卫生职业英语专委会委员单位代表,全国医护英语水平考试考点负责人,职业院校校领导、学院领导与管理人员、专业负责人,护理专业教学资源库共建共享联盟领导、专家、骨干教师,行业协会、医院、相关领域专家、部分研究机构代表等近百家单位参加。
天津医学高等专科学校会场
本次大会围绕“协作、共享、成长”的主题,按照全国医护英语水平考试卫生职业英语专委会成立仪式、全国护理专业教学资源库建设专题、专业英语教师教学能力提升专题的三个议题分别进行开展。
上午首先进行了全国医护英语水平考试卫生职业英语专委会成立仪式。国家卫生健康委人才交流服务中心党委书记张俊华,中国教育国际交流协会副秘书长余有根,国家卫生健康委人才交流服务中心国际合作办公室副主任张云,原金华职业技术学院党委副书记胡野,全国医护英语水平考试办公室主任于文浩、副主任黄婷,天津医学高等专科学校校长张彦文及专委会各副主任委员单位、委员单位校领导出席会议。
全国医护英语水平考试卫生职业英语专业委员会是由国家卫生健康委人才交流服务中心发起设立的学术组织,在中国教育国际交流协会的支持下,共同开展专委会专家聘请、会议组织、课题发布、学术交流等工作。专委会受考试办公室委托,组织开展卫生职业教育专业英语研究、咨询、指导、评估、服务等工作。专委会共包括67个委员单位,经委员单位选举产生,由天津医学高等专科学校担任主任委员单位,另设7个副主任委员单位。在本次大会正式开始前进行了预备会,全体委员单位代表参加并通过了副主任委员名单及专委会工作章程。
上午的会议由天津医学高等专科学校校长张彦文进行主持。首先由国家卫生健康委人才交流服务中心国际合作办公室副主任张云宣读了专委会名单和专委会工作章程,并宣布了专委会正式成立。随后,国家卫生健康委人才交流服务中心党委书记张俊华进行了致辞。张俊华书记首先对全国医护英语水平考试卫生职业英语专业委员会的成立表达了祝贺。他表示,国家卫生健康委人才交流服务中心牵头成立的全国医护英语水平考试卫生职业英语专委会,经过近一年的筹备,组织召开了四次专委会预备会议,在认真讨论专委会章程的基础上形成了2022-2023年专委会工作计划,并确定了将完善全国医护英语水平考试制度和考点评价工作;开展培训及学术交流、加强师资队伍建设;开展课程、教学资源及教材建设;开展科研及国际交流工作这四项任务作为专委会的主要工作。国家卫健委人才交流服务中心愿同全国卫生职业院校一起,支持开展医护英语水平考试的研究工作、相关课程的建设工作,在师资队伍的培养和卫生职业人才的素质提升方面搭建平台、协同创新、共建共享优质的教育资源。
国家卫生健康委人才交流服务中心国际合作办公室副主任张云宣读了专委会名单
和专委会工作章程,并宣布了专委会正式成立
国家卫生健康委人才交流服务中心党委书记张俊华致辞
中国教育国际交流协会副秘书长余有根致辞
中国教育国际交流协会副秘书长余有根也对专委会的成立表示了热烈的祝贺。余秘书长的发言中提到,专委会的成立不仅对于提升医药卫生行业人才培养质量,实现高质量内涵式发展具有重要意义,对于推动医学领域教育对外开放,建设具有中国特色的医学人才培养体系,服务国家重大发展战略中也扮演了重要角色。他表示,中国教育国际交流协会将全力支持专委会的工作,并将与国家卫健委人才交流服务中心共同开展专委会的专家聘请、会议组织、课题发布、学术交流等工作。力争拢资源、聚人气、建学术,促进医护英语水平考试的发展,促进院校卫生职业英语教学改革,促进医疗机构文化发展能力的提升,打造医护职业教育国际合作的新高地。
天津医学高等专科学校校长张彦文在会上就专委会2022-2023年工作计划进行了详细说明。各工作组的牵头院校也对相关工作进行了汇报说明,天津医学高等专科学校医护学院副院长薛梅介绍了制度建设及考评工作、师生培训及大赛工作任务,承德护理职业学校校长徐国辉介绍了课程及资源、教材建设工作任务,山东医学高等专科学校副校长葛淑兰介绍了科研及国际交流工作任务。最后,全国医护英语水平考试办公室主任于文浩进行了总结发言,对专委会的筹备工作表示衷心感谢并给予高度肯定。
天津医学高等专科学校校长张彦文介绍专委会2022-2023年工作计划
天津医学高等专科学校医护学院副院长薛梅介绍制度建设及考评工作、师生培训
及大赛工作任务
承德护理职业学校校长徐国辉介绍课程及资源、教材建设工作任务
山东医学高等专科学校副校长葛淑兰介绍科研及国际交流工作任务
全国医护英语水平考试办公室主任于文浩进行总结发言
在全国护理专业教学资源库建设的专题会议部分,原金华职业技术学院党委副书记、全国护理专业教学资源库共建共享联盟专家委员会主任委员胡野教授进行了题为《高职教育教学提质培优及成果导向的策略分析》的专家讲座。胡教授聚焦提质培优,进行了基本脉络的梳理,提出要秉承知行合一的理念,将提质培优的成果进一步提升,真正使成果服务于职教人才培养。天津医学高等专科学校医护学院副院长薛梅介绍了护理专业教学资源库课程建设立项情况。今年是全国护理专业教学资源库建设的第五年,目前在线人数达60余万人、教学资源素材达15000余条、题库中题量达22000余道,职教云平台个性化课程达2400余门。资源库的建设为促进信息技术与教育教学深度融合,促进教师专业发展和教学能力提升,推动护理教育教学改革和提高人才培养质量,发挥了巨大作用。
原金华职业技术学院党委副书记、全国护理专业教学资源库共建共享联盟专家
委员会主任委员胡野教授进行讲座
天津医学高等专科学校医护学院副院长薛梅介绍护理专业教学资源库课程建设立项情况
大会的第三个部分,是由南京医科大学外国语学院院长饶辉主持的专业英语教师教学能力提升工作坊。全国医护英语水平考试办公室副主任黄婷和中华医学会医学外语学组组长、西安交通大学白永权教授分别致辞,对专委会的成立表示祝贺并对专委会的工作给予了高度肯定。来自天津医学高等专科学校的卢迪老师、来自江汉大学医学院的朱宏梅老师、来自肇庆医学高等专科学校的李智高老师、来自江苏医药职业学院的刘春妹老师、来自南京医科大学外国语学院的刘新民教授分别进行了专题展示,为广大教师拓展了思路。线上与会者积极参加互动,对各专题内容展开热烈讨论,受益匪浅。
南京医科大学外国语学院院长饶辉主持专业英语教师教学能力提升工作坊
全国医护英语水平考试办公室副主任黄婷致辞
中华医学会医学外语学组组长、西安交通大学白永权教授致辞
本次大会是深入贯彻习近平总书记对职业教育工作重要指示,落实全国职业教育大会精神,深化医教协同和产教融合,适应新时代职业院校英语教育改革的具体体现。通过本次大会,推动了全国医护英语水平考试稳步提升,促进了职业教育人才培养和师资队伍高质量发展,开启了卫生职业英语教育教学发展新篇章。
全国各地各高校分会场
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全国各地各高校分会场
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